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機械原理教學實訓的目的是什么?

來源:上海同瀚科教設備有限公司   2023年03月21日 11:36  
工廠供電負荷密度大,供電方式復雜,可靠性要求高,電能質量要求嚴格,還要求考慮更高的靈活性,以適應供電負荷不斷增加和供電網絡升級的需要。針對這種情況,將綜合自動化技術融入到工廠供電系統(tǒng)中已成為一種必然趨勢和發(fā)展方向。
工廠供電綜合自動化實訓系統(tǒng)正是依據(jù)高職高《供配電技術》、《供等課程的實訓教學要求,結合工廠供電系統(tǒng)的實際應用和發(fā)展而設計的綜合型實訓系統(tǒng)。
機械原理教學實訓目的:
認識實習是教學計劃的重要部分,它是培養(yǎng)學生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產流水線的直接認識與認知。實習中應該深入實際,認真觀察,獲取直接經驗知識,鞏固所學基本理論,保質保量的完成指導老師所布置任務。
學習工人師傅和工程技術人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質和敬業(yè)奉獻的良好作風,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。
認識實習是我們工科學生的一門必修課,通過認知實習,我們要對機械設計制造及其自動化專業(yè)建立感性認識,并進一步了解本專業(yè)的學習實踐環(huán)節(jié)。通過接觸實際生產過程,一方面,達到對所學專業(yè)的性質、內容及其在工程技術領域中的地位有一定的認識,為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際。

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